ACTIVIDADES

OBJETIVOS

El Objetivo General para esta acción formativa es que los alumnos sean capaces de explicar los aspectos más importantes del devenir histórico de Navarra; sus causas y consecuencias, el entorno geográfico-natural y la situación social en el que se desarrollan así como sus personajes más relevantes.
Además de este fin básico, vamos a trabajar diferentes objetivos más concretos que se resumen en que:

Los alumnos a fin de la actividad serán capaces de;
Conceptuales:
- Identificar los aspectos geomorfológicos más importantes del entorno en el que nos encontramos. Las comarcas de Navarra, y las especies vegetales y animales características de esta zona de Navarra.
- Ubicar cronológicamente algunos de los principales acontecimientos históricos de la historia de Navarra.
- Identificar los personajes más importantes y su aportación a la historia.
- Definir el Camino de Santiago a su paso por Navarra, los orígenes de esta peregrinación, y sus consecuencias históricas y económicas para la comunidad.

Procedimentales
- Realizar con aprovechamiento visitas formativas a los enclaves monumentales más significativos de Roncesvalles.

Conductuales
- Aplicar conceptos de conservación, respeto y valoración del patrimonio natural, monumental e histórico.
- Colaborar con los compañeros, profesores y monitores en la realización de tareas básicas de la actividad, preparación en las horas de comidas, recogida de las mesas, limpieza de las habitaciones, etc.
- Mantener conductas respetuosas con todos los elementos que nos rodean y con todas las personas con las que vamos a convivir.

METODOLOGÍA
La metodología es eminentemente participativa por parte del alumnado, utilizando métodos activos, que nos lleven a un aprendizaje significativo, para lo que utilizamos dinámicas lúdicas y técnicas de simulación.
Vamos a buscar un conocimiento de la Historia mediante una reflexión guiada sobre los factores que la determinan, y también a través de una experimentación lo más cercana posible de la realidad histórica a la que se hace referencia en cada momento.
En la medida en que la meteorología lo permita, la actividad se desarrolla prácticamente en su totalidad en el exterior, en el entorno natural, así como en los diferentes enclaves y monumentos presentes en Roncesvalles. El programa se desarrolla tanto en euskera como en castellano, para atender a los diferentes modelos lingüísticos de la comunidad.

secuencia de actividades
 

Programación de la actividad de una jornada

Primer día
 10.30:
Llegada y recepción de grupo participante en la actividad.
 10.45: Almuerzo. Tras dejar el equipaje en el albergue, tenemos media hora para almorzar y jugar un rato.
 11.15: Actividades de presentación de participantes y monitores. Reparto de grupos, gorras y cuaderno de campo.
 11.30: 1ª Actividad: Entorno físico y natural.
         a)    Ubicación física y geográfica.
         b)    Especies Animales y vegetales del entorno.
         c)    La Prehistoria.
 13.30: Ubicación en habitaciones de participantes.
 14.00: Comida.
 14.45: Tiempo Libre.
 16.00: 2ª Actividad: La Historia de Navarra.
         a)    Los antiguos pobladores, vascones. Invasiones romana y musulmana.
         b)    La invasión de los francos.Batalla de Roncesvalles.
         c)    Formación del reino de Navarra: Iñigo Arista, Sancho el Fuerte.
 18.00: Merienda y tiempo libre.
 18.30: 3ª Actividad: El camino de Santiago.
 a) Santiago y Peregrinaciones.
 b) El peregrino.
 c) Consecuencias de las peregrinaciones.
 20.30: Cena
 21.15: Tiempo libre.
 22.00: 4ª Actividad: Teatro del Tesoro de la Historia.
 23.30: A la cama.

 

Segundo día
 08.30: Despertarse, prepararse y recoger habitación.
 09.00: Desayuno. Terminar de recoger sus pertenencias y cuartos.
 09.45: Última actividad: completamos el cuaderno de campo y realizamos una evaluación de los contenidos asimilados por los participantes. También ellos evalúan el desarrollo de la actividad, calificando las actividades y aportando opiniones y sugerencias.
 10.30: Despedida del grupo.

 

Programación de la actividad de dos jornadas.

Primer día:

 10.30: Llegada y recepción de grupo participante en la actividad.
 10.45: Almuerzo. Tras dejar el equipaje en el albergue, tenemos media hora para almorzar y jugar un rato.
 11.15: Actividades de presentación de participantes y monitores. Reparto de material.
 11.30: 1ª Actividad: Entorno físico y natural. “¿Dónde estamos?”

 13.30: Ubicación en habitaciones de participantes.
 14.00: Comida.
 15.00: Tiempo Libre.
 16.00: 2ª Actividad. Entorno geográfico y natural.  “El paisaje”

 18.30: 3ª Actividad: La prehistoria.

 20.30  Cena y tiempo libre

 22.00  4ª Actividad: Dinámicas nocturnas.

 

Segundo día:

 09.00: Despertarse, aseo, prepararse y recoger la habitación.

 09.30. Desayuno.

 10.00: 5ª Actividad: La Historia de Navarra

 12.00: 6ª Actividad: Hasta la Edad Media en Navarra

 14.00: Comida.

 15.00: Tiempo Libre.

 16.00: 7ª Actividad: El camino de Santiago.

 20.30: Cena

 21.15: Tiempo libre.

 22.00  8ª actividad: “La historia la hacemos nosotros”.

 

Tercer día:

 08.30: Despertarse, prepararse y recoger habitación.
 09.00: Desayuno. Terminar de recoger sus pertenencias y cuartos.
 09.45: Última actividad: completamos el cuaderno de campo y realizamos una evaluación de los
contenidos asimilados por los participantes. También ellos evalúan el desarrollo de la actividad, calificando las actividades y aportando opiniones y sugerencias.
 10.30: Despedida del grupo.

 


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